Ⅱ玩具趣谈
Ⅱ玩具趣谈
拓拔书
自古以来，玩具就作为一种不可或缺的物品。它是陪伴着我们长大的童年的趣味来源。小时候，玩过那么多玩具，却始终忘不了那一枝竹蜻蜓。把玩着那枝竹蜻蜓，我的思绪回归于那五年之前阳光明媚的早晨之中……
㈠缘起
“我校举行竹蜻蜓大赛，请同学们踊跃参加!报名地址，各班班主任处...”小学二年级的某日，我走进校门，便见一巨幅海报贴于门廪之上，颇有同学驻足。我踱过去一看。摇了摇头，一犹豫，走了过去。这是为什么呢?
话说继上一学期操控无人车比赛失利后，父母“龙颜大怒”，冲冠一怒为“玩具”，尔后颁布了“禁玩令”，将我的大至机器人，小至纸飞机，小油纸伞全部封锁，玩具成了一个高高在上的奢求。而这对于一个二年级的孩子而言，是一个多大的悲剧啊!
于是，我走了过去。
转眼间，一个星期过去了。比赛将届。怎奈何天公不作美，反倒下起了雨。不禁起了一丝幸灾乐祸的意味：“哈哈！瞧吧，我参加不了比赛，你们不也一样！”
㈡变生
次日，天儿放了睛，老师犯了愁。为何?哈哈，班里参赛者里的几个人淋雨感冒在家中睡觉，参赛是没办法的了。嘿嘿!我幸灾乐祸地猫在桌子上偷笑。
老师蓦地将一种狡黠的目光投向了我，我背后登时一群“蚂蚁”“爬”过，继而淌下一缕冷汗:
“拓拔书，你去代替xx参加比赛吧!“老师的语气不容置疑，可又分明带了一些玩味的意思;而同学们看到我大窘，亦纷纷捧腹大笑。
“为什么....”
“xx打电话要你去。”老师不容置疑。
“竹蜻蜓的事……”
“看!给你带来了。”老师手里，绿色塑料所制的竹情蜓反射出别样的光。
“练习……”
“过来，看这个文件。”我走过去一看，上书:”因天气多变，比赛延时王日，将于下周二举行。
我缄默。于是接下了这个竹情蜓，也接下那同学对我的殷殷期盼。那份文件也要了来，因为上面有规则。
可是我越看越觉得不对。
老师告诉我，参赛表上的名字是xx，我并无法得奖。可我不在意那些。我并不睚眦必报。
可是我还觉得哪里不对。
到底在哪里不对呢?
㈢飞天
这五天，我反复放飞竹蜻蜓，并从旋转的双手与旋转的竹蜻蜓间得到了莫大的乐趣。
我苦练，手都磨痛了。时春寒料峭，而我竟出了一身大汗!
我手里的竹蜻蜓越飞越高，越飞越久，激励我继续苦练。不，不是苦练，而是融合于咸涩汗水与欢笑中的乐练!
转眼间，四天已过，第五日己至。
我轻旋竹蜻蜓，飞天，在阳光下折射出绚丽的光彩。
……
次日。天气晴朗。
我紧捏一把冷汗，从“战场“上退了下来。
冷汗中暗藏的是欣喜:我的竹蜻蜓飞得前所未有地高，前所未有地久，暗想:这奖，xx拿定了!而一想奖不落于己手，不免有些失落。
我复轻旋竹蜻蜓，飞天，在阳光下反射出的绚丽的光彩。
㈣曲谐
三日之后，结果出来了。
xx得了三等奖(虽说是我帮他得的）。
“谢谢！”
“不客气。”我淡淡，回了他一句。
“嗨！这个竹蜻蜓，送给你了。”我看着他真诚的笑容，接下了这个一元钱的货色，也接下了一份不可用金钱估量的、真挚的友情。
……
某日，我们行走在铺满枫叶的小道上。
“嗨！拓拔书，你知不知道那件事的真相啊？”
“嗯？哪件?”我惊奇。
“呃，是你二年级放竹蜻蜓的事。”
“不知道，怎么了?”
“其实，这是L老师给你的一个锻炼的机会。她说要给你改变一下你临时怯场的毛病。哦对了，她还笑你傻来着。”
“嗯？！什么?她笑我傻？！”
“嗯。就是文件上写了延时五日，五日之后感冒不就好了吗?你去放竹蜻蜓那天我早就来了，还跟你聊了一会儿呢!”
“呃……”
后来，我们成了莫逆之交，毕业后虽不再相见，可我一旦打开我那尘封许久的装满玩具的箱子，把玩那以一元之身伴我数年的竹蜻蜓，就回到了那么多年的趣（注），并拾回了那深沉的趣味与那多年的、真挚的友谊。
2019.2.21
（本篇完）
（快五年之前应付老师交的作文。。。
（记叙文之没活硬整老传统
ㄟ(▔，▔)ㄏ
（这件事是真实存在的，我们小学的确有这个比赛，也的确下了雨，我也的确代一个可怜的感冒崽参赛了，但是……
（更可怜的是lz没拿奖……
（注：那一句就回到了那么多年的趣（注），别问我什么意思，我也不知道。）
（又：这篇文章完全没改……鬼知道我弄这个的时候有多想把几句我当时很喜欢也很习惯用的sb表达删掉……）
（又又：人名改了一下。别的真的一句话没动，我甚至连语病都抄下来了。。。）
（又又又：差点忘了，现在还是新年其间，那就——
（新年快乐呀各位！！！
٩(๑^o^๑)۶٩(๑^o^๑)۶٩(๑^o^๑)۶
(´▽｀).。ｏ♡
拓拔书
自古以来，玩具就作为一种不可或缺的物品。它是陪伴着我们长大的童年的趣味来源。小时候，玩过那么多玩具，却始终忘不了那一枝竹蜻蜓。把玩着那枝竹蜻蜓，我的思绪回归于那五年之前阳光明媚的早晨之中……
㈠缘起
“我校举行竹蜻蜓大赛，请同学们踊跃参加!报名地址，各班班主任处...”小学二年级的某日，我走进校门，便见一巨幅海报贴于门廪之上，颇有同学驻足。我踱过去一看。摇了摇头，一犹豫，走了过去。这是为什么呢?
话说继上一学期操控无人车比赛失利后，父母“龙颜大怒”，冲冠一怒为“玩具”，尔后颁布了“禁玩令”，将我的大至机器人，小至纸飞机，小油纸伞全部封锁，玩具成了一个高高在上的奢求。而这对于一个二年级的孩子而言，是一个多大的悲剧啊!
于是，我走了过去。
转眼间，一个星期过去了。比赛将届。怎奈何天公不作美，反倒下起了雨。不禁起了一丝幸灾乐祸的意味：“哈哈！瞧吧，我参加不了比赛，你们不也一样！”
㈡变生
次日，天儿放了睛，老师犯了愁。为何?哈哈，班里参赛者里的几个人淋雨感冒在家中睡觉，参赛是没办法的了。嘿嘿!我幸灾乐祸地猫在桌子上偷笑。
老师蓦地将一种狡黠的目光投向了我，我背后登时一群“蚂蚁”“爬”过，继而淌下一缕冷汗:
“拓拔书，你去代替xx参加比赛吧!“老师的语气不容置疑，可又分明带了一些玩味的意思;而同学们看到我大窘，亦纷纷捧腹大笑。
“为什么....”
“xx打电话要你去。”老师不容置疑。
“竹蜻蜓的事……”
“看!给你带来了。”老师手里，绿色塑料所制的竹情蜓反射出别样的光。
“练习……”
“过来，看这个文件。”我走过去一看，上书:”因天气多变，比赛延时王日，将于下周二举行。
我缄默。于是接下了这个竹情蜓，也接下那同学对我的殷殷期盼。那份文件也要了来，因为上面有规则。
可是我越看越觉得不对。
老师告诉我，参赛表上的名字是xx，我并无法得奖。可我不在意那些。我并不睚眦必报。
可是我还觉得哪里不对。
到底在哪里不对呢?
㈢飞天
这五天，我反复放飞竹蜻蜓，并从旋转的双手与旋转的竹蜻蜓间得到了莫大的乐趣。
我苦练，手都磨痛了。时春寒料峭，而我竟出了一身大汗!
我手里的竹蜻蜓越飞越高，越飞越久，激励我继续苦练。不，不是苦练，而是融合于咸涩汗水与欢笑中的乐练!
转眼间，四天已过，第五日己至。
我轻旋竹蜻蜓，飞天，在阳光下折射出绚丽的光彩。
……
次日。天气晴朗。
我紧捏一把冷汗，从“战场“上退了下来。
冷汗中暗藏的是欣喜:我的竹蜻蜓飞得前所未有地高，前所未有地久，暗想:这奖，xx拿定了!而一想奖不落于己手，不免有些失落。
我复轻旋竹蜻蜓，飞天，在阳光下反射出的绚丽的光彩。
㈣曲谐
三日之后，结果出来了。
xx得了三等奖(虽说是我帮他得的）。
“谢谢！”
“不客气。”我淡淡，回了他一句。
“嗨！这个竹蜻蜓，送给你了。”我看着他真诚的笑容，接下了这个一元钱的货色，也接下了一份不可用金钱估量的、真挚的友情。
……
某日，我们行走在铺满枫叶的小道上。
“嗨！拓拔书，你知不知道那件事的真相啊？”
“嗯？哪件?”我惊奇。
“呃，是你二年级放竹蜻蜓的事。”
“不知道，怎么了?”
“其实，这是L老师给你的一个锻炼的机会。她说要给你改变一下你临时怯场的毛病。哦对了，她还笑你傻来着。”
“嗯？！什么?她笑我傻？！”
“嗯。就是文件上写了延时五日，五日之后感冒不就好了吗?你去放竹蜻蜓那天我早就来了，还跟你聊了一会儿呢!”
“呃……”
后来，我们成了莫逆之交，毕业后虽不再相见，可我一旦打开我那尘封许久的装满玩具的箱子，把玩那以一元之身伴我数年的竹蜻蜓，就回到了那么多年的趣（注），并拾回了那深沉的趣味与那多年的、真挚的友谊。
2019.2.21
（本篇完）
（快五年之前应付老师交的作文。。。
（记叙文之没活硬整老传统
ㄟ(▔，▔)ㄏ
（这件事是真实存在的，我们小学的确有这个比赛，也的确下了雨，我也的确代一个可怜的感冒崽参赛了，但是……
（更可怜的是lz没拿奖……
（注：那一句就回到了那么多年的趣（注），别问我什么意思，我也不知道。）
（又：这篇文章完全没改……鬼知道我弄这个的时候有多想把几句我当时很喜欢也很习惯用的sb表达删掉……）
（又又：人名改了一下。别的真的一句话没动，我甚至连语病都抄下来了。。。）
（又又又：差点忘了，现在还是新年其间，那就——
（新年快乐呀各位！！！
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