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    喜欢童乐?

    付希霖想都没想,直截了当地说:“我没有喜欢的人。具体一点,现在我们都还是学生,首要目的是学习,无论是父母,还是我自己的意愿,都是先把学习放在首位,至于谈恋爱那是长大了之后的事。”

    被这么一说,郝蕾突然觉得他说的很有道理,现在他们还小,或许根本不懂什么是爱情,却还要渴求爱情,也许到头来自己伤害的最深。

    郝蕾醍醐灌顶,起身:“谢谢,被你这么一说我突然就想通了,再见,这些天给你添麻烦了。”

    付希霖也赶紧站起来:“倒也没有。”

    郝蕾勉强挤出一丝微笑:“那再见了。”

    付希霖“嗯”了声。

    郝蕾转身离开咖啡厅,她没有回头,更不愿意把她心里的脆弱展现出来,她还是很难受,加快脚步只为远离。

    她坐在出租车上一言不发的往窗外看,不知不觉眼泪已从眼眶流出来,好像她以为自己会得到想要的,实际上从没如愿以偿。

    周一上学那天,下着大雨,天气转凉。

    童乐像之前一样准备早早出门躲过,但就在她刚关上门时候付希霖咬着面包开门了,他的校服外衣才穿一半,就被潘颖催着出门了。

    撞见的那刹那,童乐觉得尴尬极了,付希霖倒是像平时一样面无表情,潘颖倒是笑嘻嘻跟她打招呼。

    “乐乐,这么早去上学啊。”

    童乐笑着点头,手却捏着衣角。

    潘颖帮付希霖穿上校服外套:“正好,和希霖一路吧。”

    她帮付希霖穿好后几乎是推着他往童乐那边凑,付希霖羞恼回头看母亲,母亲却和蔼看着他们两个,然后利落地关上门。

    平时六点半起床的潘颖一如既往地给儿子做着早饭,回想昨天晚上套出的话,说明儿子还是挺懂事的,可要是在对待付家未来儿媳妇的份上,他未免还是不开窍。

    所以操心儿子未来幸福大事的母亲随时注意对面的动静,可怜付希霖浑浑噩噩的早餐还没吃完就被妈妈‘赶’出家门。

    习以为常的付希霖拿着面包片,咬了口在嘴里,下楼梯:“走吧。”

    童乐跟着付希霖下了楼,付希霖还没有开伞,而把包里热了的一瓶牛奶加之一个鸡蛋递给童乐。

    童乐见状,赶紧摆手:“不、不用,这是你吃的早餐吧,给我你就要饿肚子了。”

    付希霖说:“我书包里还有,这是我妈非得让我塞给你的。”

    “……谢谢。”

    童乐接过,握着手里的热度传来,心里暖暖的。

    付希霖拿出另一瓶牛奶插上吸管喝,另一只手插裤兜。

    周围雨势大,还在不停的下,远处看视线内都有些朦胧,早餐提在手里一会儿就凉了,童乐还要剥鸡蛋壳,但牛奶又无处可放。

    面前伸出一只手,那人说:“给我,我帮你拿。”

    童乐把牛奶给他,然后剥鸡蛋。

    本来两人都相安无事各自吃着早餐,付希霖打了个哈欠,还是觉得很困,抬手看了眼手表,有点惊讶:“八点上课,现在才七点,你这么早去学校干什么?”

    本来在吃鸡蛋的童乐被他这么一问差点噎住,要怎么说?总不会如实说是郝蕾不让,为了躲着他,所以早起岔开时间的吧。

    童乐快速整理好思路说:“因为、因为快要期中考试了,早点去学校学习。”

    付希霖听后说了一个字:“哦。”

    还好他也没起疑心,童乐在心里松了口气,两人很快吃完,各自打伞。

    平时,郝蕾也该早早来付希霖楼下等他了,可今天却没有。

    或许有事,童乐没想太多,路上两人默默地走去学校。

    上早自习大家都是困的不行,加上参差不齐朗读课文的声音更容易让人昏昏欲睡,童乐是特别那个,她从不会在课堂上睡觉。

    付希霖有点坚持不住,读着读着眼皮渐渐下拢,童乐见状赶紧用胳膊肘碰了一下他。

    她小声提醒道:“先别睡,下课十分钟前老师要抽人背的。”

    付希霖头都要磕到书桌,直接摆烂闭眼,书立在桌上挡着,老师也看不到。

    大部分人都是这样做的,韩浩承也是直接拿书挡着脑袋放心的睡着了,仔细听还有轻微的呼噜声。

    可老师何等精明,他自然会下来走动查看学生朗读背诵的情况,老师往童乐这边走的时候童乐赶紧把付希霖摇醒,而韩浩承的位置有些远,他前后左右的人也趴下的差不多了。

    老师快走到韩浩承座位旁边了,童乐把笔袋装的的橡皮拿出来往韩浩承那个方向一扔——

    橡皮刚好砸到掩护的语文书上,语文书倒了,刚好盖住头,不过睡的不是太死的韩浩承感觉到了,赶紧一个激灵挺直腰杆。

    这举动被老师看见了,三两步走到韩浩承身边,狐疑的瞅着他,韩浩承心虚地赶紧声情并茂地读了几段文章。

    “喊一下你旁边那个。”

    韩浩承悬着的心放松下来,重重地拍了一下同桌的后背:“别睡了!起来继续背书。”

    同桌迷糊醒来看身边的老师心虚地继续读下去,老师一如既往地批评:“上课不能睡觉,实在想睡就站起来读。”

    同桌唯唯诺诺道:“好、好的。”

    老师背手继续巡视,下课快十分钟左右老师首先抽了韩浩承起来,韩浩承磕磕绊绊把课文好不容易背下来,其中同桌还提醒不少,同桌被抽起来时他也帮忙提醒,不过还是不太通顺。

    老师气愤地拍了拍桌:“别以为老师看不见你们在干什么!讲台上看的可是清清楚楚。都说上课不要睡觉,这下又背不清,平时懈怠懒散惯了,考试的时候怎么办?!”

    然后抽付希霖起来背,童乐还在想着悄悄提醒他,他却一字不差流畅地背下来了。

    老师点点头,让付希霖坐下,下课铃刚好响起,老师走出教室,大部分同学都扛不住睡下了。

    付希霖把书合上,准备趴下。

    童乐赶紧说:“等一下,我想问,你上早自习的时候明明在打瞌睡,为什么还能那么流利的背完?”

    付希霖趴在桌子上:“我背完才打的瞌睡,大概花了十分钟。”

    童乐愣愣地盯着他,仅仅花了十分钟?这篇课文她至少要花半个小时才能背下来,对他来说却那么容易,好羡慕的记忆力。

    童乐欲哭无泪,她要是有这么好的记忆力就好了。

    下课期间,没几个人是醒着的,童乐轻手轻脚地跑到韩浩承座位旁边寻找刚才打醒他的橡皮,桌子下找了半天也找不到,想叫醒韩浩承却又觉得这样耽误他睡觉的时间不好,就又回了座位。

    下节课依然是语文课,书上有些地方要做笔记,童乐做笔记时要用不同颜色的笔区分,用铅笔写的时候不小心划到其他地方,得拿回橡皮擦了。

    她转头望向韩浩承的方向小声的对他说:“橡皮擦还给我!”

    韩浩承一脸疑惑,听不清她说什么,童乐只好写了张纸条让其他同学递给他。

    往后跟后桌说话的时候还不行小心被老师发现了,以为她不听讲和其他同学说话,抽她起来回答问题,童乐别扭不知道怎么回答,付希霖在旁边悄悄提醒。

    童乐听到后赶紧回答老师,老师又啰嗦了两句才让她坐下。

    韩浩承打开纸条才知道她要找什么,往地下看,周围看了几圈也没发现,他干脆直接问周围的人有没有看见。

    直到拍前桌的时候,前桌说:“是有块橡皮擦,在我脚边,我踩到,看没人来要就自己用了。”

    韩浩承冷着脸说:“那不是你的,给我,我还给别人。”

    前座毫不在意,把橡皮擦扔到他手上:“哦。”

    下课后,韩浩承赶紧把橡皮擦还给童乐:“喏,给你,我也忘了还你了。”

    童乐接过橡皮擦书上那处划痕。

    “你上节下课怎么不来要啊。”

    “我来找了的,只不过你在睡觉我不想打扰你,所以就没喊醒你。”

    韩浩承一愣,不知道该说什么,其实喊醒他问他也没什么,只不过她会在乎他的感受,怕吵到他。

    上课时,班主任讲了一件事,说是要下周开个秋季运动会让同学们锻炼锻炼体格,这可是第一次开运动会,班上喜欢运动的男生立马兴奋起来,韩浩承也不例外。

    下课体育委员统计各自要报名的项目,男生们积极踊跃报名,体育委员的座位就在童乐旁边,韩浩承也挤在那堆男生里。

    “体委,给我报个短跑50m的。”

    体育委员在本子上记录,他同桌说:“要不咱们班也组个拉拉队吧。”

    “可以,我报名!”

    其他活跃的女生纷纷报名。

    韩浩承转身看正准备拿书看的童乐,问道:“你也去参加拉拉队,给我加油怎么样?”

    “……”

    童乐有点局促。