06
童乐不禁想到什么画面，学校里有些男生会讨论一些令人面红耳赤的话题。童乐不小心听到了，他们最多提及到的是“回家给你传点学习资料哈”。
童乐想起生物老师也讲过现在他们进入青春期，有些生理反应也是很正常的行为。
付希霖看这个也不是很奇怪吧，但童乐觉得他看这个对她来说很别扭。
她小心翼翼点开，发现好像不是视频的形式，是用一些文件夹写着语文、数学、英语……整整齐齐的摆在那，童乐又点进去，真的是关于各个学科的知识点，他整整齐齐的整理好的大纲。
“妈，我回来了。”
门口传来付希霖的声音，童乐听到后心里一紧有点慌张，赶紧退出文件夹，又意识到自己在付希霖椅子上坐着，赶紧站起来。
“儿子回来了，在同学家玩的开心吗？”
付希霖随意脱掉鞋穿放在旁边的拖鞋，瞥见还有双小一点的运动鞋，知道是童乐来了。
“还好。”
潘颖在厨房道：“饭一会儿就好，先过来吃点水果垫垫肚子吧。”
付希霖往厨房走去：“今天晚上做的什么菜？”
潘颖把果盘递给付希霖：“炖了点排骨，你爸待会儿也回来，刚好乐乐也在正好一起吃个饭。”
付希霖平时面瘫一样的脸难得露出一丝笑意：“好。”
童乐尴尬的站着，不知道是该出去还是该继续坐着写作业，就只呆呆的看着付希霖拿着果盘进房间。
“你解开我电脑密码了？”
付希霖把果盘放下后往椅子上一坐，看着面前的电脑壁纸用鼠标点了几下，问旁边站着的童乐。
童乐心虚地赶紧道歉：“对不起，我不是故意的。只是要查资料，而我又没有手机电脑，问过潘姨，她让我来的，我没看见别的什么东西，而且……而且你可以改密码。”
付希霖半晌没说话。
童乐心想难道他生气了？
……
“在查什么？”
突如其来的问话让童乐愣了下，赶紧说：“就是书上这个字母组合，我不懂什么意思。”
付希霖看向摆在桌子面前的书，快速浏览，只听他悠悠道：“老师讲过，你没听。”
童乐又尬住了，唉，怪她自己上课有时候要发呆，忘记老师讲的内容。
付希霖起身让出座位出房间：“你继续写。”
反应过来的童乐趁他还没走远问了句：“哎？那你呢？”
他淡淡的说：“我去客厅。”
童乐心里放松下来，坐下继续写作业，偶然回头往外面看两眼付希霖，他搭了个小板凳在茶几上低头认真写着。
不久后付晓宇回来，他们才开始吃饭，饭桌上两夫妻聊的开心，而付希霖和童乐就埋头吃饭，一句话不吭。
“乐乐最近的成绩怎么样啊？”
付晓宇无意问起。
童乐回道：“有些提升。”
潘颖笑道：“都光顾着问乐乐了，你怎么不问儿子成绩啊？”
付晓宇看向付希霖道：“这不他的成绩从不需要咱操心嘛。”
付希霖仿佛没听到他们之间的谈话，自顾自的夹菜，很快就吃完了，“爸妈，我吃完了先去继续写作业了。”
也不等他们说话，付希霖快速擦完嘴走到茶几继续翻开书本写。童乐看了眼他的碗，像小时候一样还是留了点米饭在碗底。
潘颖欣慰道：“这孩子的学习的确不用咱操心。乐乐，你有什么不懂的就问他，他若是不好好给你解答就跟我说。”
童乐又想起小时候他给她解题的速度了，她应付的点点头。
吃完晚饭后，童乐为表达谢意主动要求洗碗，潘颖又不要她洗，一番拉扯最后还是让童乐洗。
潘颖走到沙发旁边，看着还在写低头作业的付希霖对他说：“回房间写吧，乐乐在洗碗，暂时用不上你的桌子。”
付希霖点点头，收拾回了房间。
躺在沙发上的付晓宇用遥控板打开电视，调小了音量，一把搂过坐在旁边的潘颖，调侃道：“有个小帮手，你可算轻松会儿了。”
潘颖笑意不止：“可不是。乐乐这孩子懂事，要是希霖主动帮我洗碗啊，我可要笑掉大牙了。”
付晓宇道：“他啊，以后得挣钱养家，乐乐给他打理好家里的事就行了。”
潘颖有些担忧：“这可不好说，万一乐乐要是不喜欢希霖，以后嫁给别人怎么办？”
付晓宇摸了摸下巴的刺挠的胡子：“也是。现在他们还小，等长大了再说吧，不过我是挺喜欢乐乐这孩子的。”
潘颖靠着付晓宇的肩上，看着厨房洗碗的童乐道：“这孩子又听话又懂事还孝顺，要是嫁进咱们家自然是好，这样我也放心。”
付晓宇笑着“嗯”了声，牵着潘颖的手握了握。
童乐把碗洗好后去到付希霖的房间想要拿作业回家，进门后看见他慵懒躺在椅子上看着电脑上的小说内容，想必应该是写完作业了。
她看见书本在外侧被他整整齐齐放在一边。
“那个……与同学相处的怎么样？”
童乐忽然想问他去同学家玩的情况，走近拿起书本抱在怀里。
付希霖面不改色：“挺好。”
他盯着屏幕，童乐觉得问不出其他什么话，便尴尬走出房间。
童乐走到客厅时潘颖喊她坐下一起看电视，童乐拒绝了，又想起什么。
“潘姨。”
“怎么了？”
“有空可以教我做玉米排骨汤吗？”
潘颖立即就明白她的意图，笑着问道：“是要做给妈妈吃？”
童乐抿着嘴点点头。
“好，周末来潘姨家，潘姨教你。”
童乐开心道：“谢谢潘姨。”
第二日上学，付希霖像往常一样和童乐一起去学校，路上的他也拿着小说看，童乐低头走路，偶尔过红绿灯时提醒他。
到教室后童乐看了眼周围，发现韩浩承趴在桌子上睡觉，上早读大部分人总是困的，特别是念古诗词。
童乐努力克制困意，付希霖精神倒是很好，他虽不读只看也能记得滚瓜烂熟，童乐很羡慕他的记忆力。
下午地理老师专门来教室一趟准备让地理课代表收作业，可课代表请假了，无意看见坐在第三排的童乐便说让她收。
大家纷纷把作业放在童乐的桌子上，不一会儿就堆高了，童乐清点后发现有几个不爱做作业的男生没有交，童乐过去催，几个都说太难。
童乐有点难为情，这种情况她没法应对，觉得给他们抄作业不好，可他们又不会做。
先让他们自己想办法，童乐走到韩浩承身边催他：“该交地理作业了。”
韩浩承抬起头，有些烦闷：“我也不会写，要不把你作业给我抄抄呗。”
童乐看向韩浩承面前的练习册，他填了大部分空，少部分没有写。
她拒绝道：“不行，你好像快做完了，剩下的我可以教你。”
“啊？”
韩浩承觉得麻烦，还不如抄的来快，搞不懂童乐为什么这么死脑筋。
童乐察觉到他的不耐烦，但还是细心跟他说：“不能对不起你上补习班的钱，还是靠自己把作业写完吧。”
“又不是花你的钱，你这么心疼干嘛？”
韩浩承觉得又好气又好笑，后知后觉疑惑童乐怎么会知道他上过补习班。
童乐没回答，只顾着说解题思路。
韩浩承半耳朵进半耳朵出，只听童乐说答案还是不知道该怎么做题。
大概花了个十几分钟，韩浩承做完了，这个时间也快上课了，童乐想把他的作业收了好交。
“要上课了，下课后我再给你，顺便帮你把作业抱到办公室。”
“可是……”
童乐害怕老师会说她办事效率低，之后对她的印象差，但确实来不及。
韩浩承看着她两只手不停搅动的手指，察觉她的焦虑：“没事，晚交而已，你看其他课代表收作业还不是拖个一两节课的。”
童乐想了想：“那好吧。”
看到童乐回到座位，其他没交作业的几个男生喊住韩浩承想要抄他刚写完的作业，韩浩承随手一甩，练习册就到他们手里。
童乐耳尖，听到动静回头，几个男生若无其事的坐的端端正正，韩浩承哼着小曲，转着手中的笔。
童乐想起生物老师也讲过现在他们进入青春期，有些生理反应也是很正常的行为。
付希霖看这个也不是很奇怪吧，但童乐觉得他看这个对她来说很别扭。
她小心翼翼点开，发现好像不是视频的形式，是用一些文件夹写着语文、数学、英语……整整齐齐的摆在那，童乐又点进去，真的是关于各个学科的知识点，他整整齐齐的整理好的大纲。
“妈，我回来了。”
门口传来付希霖的声音，童乐听到后心里一紧有点慌张，赶紧退出文件夹，又意识到自己在付希霖椅子上坐着，赶紧站起来。
“儿子回来了，在同学家玩的开心吗？”
付希霖随意脱掉鞋穿放在旁边的拖鞋，瞥见还有双小一点的运动鞋，知道是童乐来了。
“还好。”
潘颖在厨房道：“饭一会儿就好，先过来吃点水果垫垫肚子吧。”
付希霖往厨房走去：“今天晚上做的什么菜？”
潘颖把果盘递给付希霖：“炖了点排骨，你爸待会儿也回来，刚好乐乐也在正好一起吃个饭。”
付希霖平时面瘫一样的脸难得露出一丝笑意：“好。”
童乐尴尬的站着，不知道是该出去还是该继续坐着写作业，就只呆呆的看着付希霖拿着果盘进房间。
“你解开我电脑密码了？”
付希霖把果盘放下后往椅子上一坐，看着面前的电脑壁纸用鼠标点了几下，问旁边站着的童乐。
童乐心虚地赶紧道歉：“对不起，我不是故意的。只是要查资料，而我又没有手机电脑，问过潘姨，她让我来的，我没看见别的什么东西，而且……而且你可以改密码。”
付希霖半晌没说话。
童乐心想难道他生气了？
……
“在查什么？”
突如其来的问话让童乐愣了下，赶紧说：“就是书上这个字母组合，我不懂什么意思。”
付希霖看向摆在桌子面前的书，快速浏览，只听他悠悠道：“老师讲过，你没听。”
童乐又尬住了，唉，怪她自己上课有时候要发呆，忘记老师讲的内容。
付希霖起身让出座位出房间：“你继续写。”
反应过来的童乐趁他还没走远问了句：“哎？那你呢？”
他淡淡的说：“我去客厅。”
童乐心里放松下来，坐下继续写作业，偶然回头往外面看两眼付希霖，他搭了个小板凳在茶几上低头认真写着。
不久后付晓宇回来，他们才开始吃饭，饭桌上两夫妻聊的开心，而付希霖和童乐就埋头吃饭，一句话不吭。
“乐乐最近的成绩怎么样啊？”
付晓宇无意问起。
童乐回道：“有些提升。”
潘颖笑道：“都光顾着问乐乐了，你怎么不问儿子成绩啊？”
付晓宇看向付希霖道：“这不他的成绩从不需要咱操心嘛。”
付希霖仿佛没听到他们之间的谈话，自顾自的夹菜，很快就吃完了，“爸妈，我吃完了先去继续写作业了。”
也不等他们说话，付希霖快速擦完嘴走到茶几继续翻开书本写。童乐看了眼他的碗，像小时候一样还是留了点米饭在碗底。
潘颖欣慰道：“这孩子的学习的确不用咱操心。乐乐，你有什么不懂的就问他，他若是不好好给你解答就跟我说。”
童乐又想起小时候他给她解题的速度了，她应付的点点头。
吃完晚饭后，童乐为表达谢意主动要求洗碗，潘颖又不要她洗，一番拉扯最后还是让童乐洗。
潘颖走到沙发旁边，看着还在写低头作业的付希霖对他说：“回房间写吧，乐乐在洗碗，暂时用不上你的桌子。”
付希霖点点头，收拾回了房间。
躺在沙发上的付晓宇用遥控板打开电视，调小了音量，一把搂过坐在旁边的潘颖，调侃道：“有个小帮手，你可算轻松会儿了。”
潘颖笑意不止：“可不是。乐乐这孩子懂事，要是希霖主动帮我洗碗啊，我可要笑掉大牙了。”
付晓宇道：“他啊，以后得挣钱养家，乐乐给他打理好家里的事就行了。”
潘颖有些担忧：“这可不好说，万一乐乐要是不喜欢希霖，以后嫁给别人怎么办？”
付晓宇摸了摸下巴的刺挠的胡子：“也是。现在他们还小，等长大了再说吧，不过我是挺喜欢乐乐这孩子的。”
潘颖靠着付晓宇的肩上，看着厨房洗碗的童乐道：“这孩子又听话又懂事还孝顺，要是嫁进咱们家自然是好，这样我也放心。”
付晓宇笑着“嗯”了声，牵着潘颖的手握了握。
童乐把碗洗好后去到付希霖的房间想要拿作业回家，进门后看见他慵懒躺在椅子上看着电脑上的小说内容，想必应该是写完作业了。
她看见书本在外侧被他整整齐齐放在一边。
“那个……与同学相处的怎么样？”
童乐忽然想问他去同学家玩的情况，走近拿起书本抱在怀里。
付希霖面不改色：“挺好。”
他盯着屏幕，童乐觉得问不出其他什么话，便尴尬走出房间。
童乐走到客厅时潘颖喊她坐下一起看电视，童乐拒绝了，又想起什么。
“潘姨。”
“怎么了？”
“有空可以教我做玉米排骨汤吗？”
潘颖立即就明白她的意图，笑着问道：“是要做给妈妈吃？”
童乐抿着嘴点点头。
“好，周末来潘姨家，潘姨教你。”
童乐开心道：“谢谢潘姨。”
第二日上学，付希霖像往常一样和童乐一起去学校，路上的他也拿着小说看，童乐低头走路，偶尔过红绿灯时提醒他。
到教室后童乐看了眼周围，发现韩浩承趴在桌子上睡觉，上早读大部分人总是困的，特别是念古诗词。
童乐努力克制困意，付希霖精神倒是很好，他虽不读只看也能记得滚瓜烂熟，童乐很羡慕他的记忆力。
下午地理老师专门来教室一趟准备让地理课代表收作业，可课代表请假了，无意看见坐在第三排的童乐便说让她收。
大家纷纷把作业放在童乐的桌子上，不一会儿就堆高了，童乐清点后发现有几个不爱做作业的男生没有交，童乐过去催，几个都说太难。
童乐有点难为情，这种情况她没法应对，觉得给他们抄作业不好，可他们又不会做。
先让他们自己想办法，童乐走到韩浩承身边催他：“该交地理作业了。”
韩浩承抬起头，有些烦闷：“我也不会写，要不把你作业给我抄抄呗。”
童乐看向韩浩承面前的练习册，他填了大部分空，少部分没有写。
她拒绝道：“不行，你好像快做完了，剩下的我可以教你。”
“啊？”
韩浩承觉得麻烦，还不如抄的来快，搞不懂童乐为什么这么死脑筋。
童乐察觉到他的不耐烦，但还是细心跟他说：“不能对不起你上补习班的钱，还是靠自己把作业写完吧。”
“又不是花你的钱，你这么心疼干嘛？”
韩浩承觉得又好气又好笑，后知后觉疑惑童乐怎么会知道他上过补习班。
童乐没回答，只顾着说解题思路。
韩浩承半耳朵进半耳朵出，只听童乐说答案还是不知道该怎么做题。
大概花了个十几分钟，韩浩承做完了，这个时间也快上课了，童乐想把他的作业收了好交。
“要上课了，下课后我再给你，顺便帮你把作业抱到办公室。”
“可是……”
童乐害怕老师会说她办事效率低，之后对她的印象差，但确实来不及。
韩浩承看着她两只手不停搅动的手指，察觉她的焦虑：“没事，晚交而已，你看其他课代表收作业还不是拖个一两节课的。”
童乐想了想：“那好吧。”
看到童乐回到座位，其他没交作业的几个男生喊住韩浩承想要抄他刚写完的作业，韩浩承随手一甩，练习册就到他们手里。
童乐耳尖，听到动静回头，几个男生若无其事的坐的端端正正，韩浩承哼着小曲，转着手中的笔。